己亥雜詩(shī)龔自珍的拼音

龔自珍
jiǔ zhōu Shēng qì shì fēng léi
九 州 生 氣 恃 風(fēng) 雷 ，
wàn mǎ qí yīn jiū kě āi
萬(wàn) 馬 齊 喑 究 可 哀 。
wǒ quàn tiān gōng chóng dǒu sǒu
我 勸 天 公 重 抖 擻 ，
bù jū yī gé jiàng rén cái
不 拘 一 格 降 人 才 。
【寫(xiě)作背景】
道光十九年（1831年）歲次已亥，龔自珍辭官返鄉(xiāng)，又去北上迎接妻兒，在南北往來(lái)途中，感于清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況，作詩(shī)315首表達(dá)了變革社會(huì)的強(qiáng)烈愿望。
譯文
只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國(guó)大地發(fā)出勃勃生氣，然而朝野臣民噤口不語(yǔ)終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。
表達(dá)情感
表達(dá)了詩(shī)人反對(duì)侵略，改變政治面貌，渴望人才輩出的思想感情。
【賞析】
這是一首出色的政治詩(shī)。全詩(shī)層次清晰，共分三個(gè)層次：第一層，寫(xiě)了萬(wàn)馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會(huì)變革才能使中國(guó)變得生機(jī)勃勃。第三層，作者認(rèn)為這樣的力量來(lái)源于人材，而朝庭所應(yīng)該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國(guó)才有希望。詩(shī)中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬(wàn)馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢(shì)磅礴。
詩(shī)的前兩句用了兩個(gè)比喻，寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)形勢(shì)的'看法�！叭f(wàn)馬齊喑”比喻在腐朽、殘酷的反動(dòng)統(tǒng)治下，思想被禁錮，人才被扼殺，到處是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的現(xiàn)實(shí)狀況�！帮L(fēng)雷”比喻新興的社會(huì)力量，比喻尖銳猛烈的改革。從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術(shù)境界。詩(shī)的后兩句，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是傳誦的名句。詩(shī)人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望，他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)，期待著改革大勢(shì)形成新的“風(fēng)雷”、新的生機(jī)，一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面，既揭露矛盾、批判現(xiàn)實(shí)，更憧憬未來(lái)、充滿理想。它獨(dú)辟奇境，別開(kāi)生面，呼喚著變革，呼喚未來(lái)。
擴(kuò)展：閱讀題
①下列對(duì)詩(shī)句的理解不正確的一項(xiàng)是（3分）
A。前詩(shī)從詩(shī)人心系邊疆局勢(shì)寫(xiě)起，“惘然”二字奠定了全詩(shī)低沉悲涼的基調(diào)。
B。前詩(shī)中的“負(fù)盡”和后詩(shī)中的“一例消”，都傳達(dá)出了詩(shī)人憂憤悔恨之情。
C。后詩(shī)結(jié)尾二句寫(xiě)出了詩(shī)人歸鄉(xiāng)之后，百感交集、心潮難平的復(fù)雜況味。
D。這兩首詩(shī)既豪宕激越，又沉郁悲慨，都表達(dá)出了詩(shī)人深沉熾熱的情感。
②“劍氣簫心”是龔自珍人生的真實(shí)寫(xiě)照，從這兩首詩(shī)中，你讀出了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（5分）
① B （3分）
② 答案要點(diǎn)：
既擁有報(bào)國(guó)立業(yè)的雄心壯志，又飽含憂國(guó)傷時(shí)之幽情的詩(shī)人形象�；颍杭扔星橹掠钟心懽R(shí)、剛?cè)嵯酀?jì)的詩(shī)人形象。
詩(shī)人形象包含兩方面特征。能結(jié)合具體詩(shī)句，緊扣詩(shī)人形象特征分析，第一點(diǎn)2分，第二點(diǎn)3分。