�？菩�學教育是否能當老師

　　專科小學教育的畢業(yè)生是可以當老師的，首先，要確定你是要去各個公辦小學就業(yè)，還是去輔導機構就業(yè)。但無論去哪里就業(yè)當老師，首先都需要取得教師資格證，這是當老師的敲門磚。國家教師資格小學階段筆試不分科，報考小學學段所有科目的考生只需要參加：小學綜合素質、教育教學知識與能力。
　　如果想要成為一名擁有正式編制的老師，還需要參加教師編的考試，這個考試相對來說會更加嚴格，不同學科也會有不同專業(yè)要求，具體要求需要結合報考地的考試公告來看。

　　讀專科小學教育有前途嗎？

　　讀�？菩�學教育還是有前途的。小學教育專業(yè)也是國家教育體系的一部分，當然是有前途，從我們國家當前一個就業(yè)形勢來看專科讀師范生還是有著比較多出路,并且現(xiàn)在�？茖W歷雖然不能擔任高中老師,但可以擔任小學老師,在有一部分地區(qū)甚至可以擔任初中老師 ,同時如果自己能夠順利考下來教師資格證話,也可以參加當?shù)嘏e行招教考試。三百六十行，行行出狀元。小學教育也會有深造機會，可以專升本。只要勤奮學習, 基知識掌握地比較好，教書育人身就是陽光下最偉大事業(yè)。

　　小學教育專業(yè)素養(yǎng)要求

　　1、小學教育專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握教育科學及相關領域的基礎知識、基本理論和基本技能。

　　2、系統(tǒng)掌握教育研究的基本方法，具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決教育問題的能力，具有批判性和創(chuàng)造性思維，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
　　3、小學教育專業(yè)要求學生形成小學教育所需的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實踐能力，培養(yǎng)多學科融合型人才。
　　4、小學教育專業(yè)要求學生具有良好的信息素養(yǎng)，較為熟練地把現(xiàn)代信息技術應用于教育教學。
　　5、小學教育專業(yè)要求學生熟悉中國各級各類教育政策和法規(guī)。
　　6、小學教育專業(yè)要求學生具有自主學習、終身學習和自我發(fā)展的意識與能力。
　　7、小學教育專業(yè)要求學生具有國際視野，基本掌握1門外語，能較為熟練地使用外文資料，初步運用外語進行交流。

　　小學教育就業(yè)方向及前景如何？

　　小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學素質教育的基礎理論知識和技能，適應基礎教育改革與發(fā)展需要，具備小學教育教學能力和教學研究能力，從事小學教育工作的教師。
(1)、小學教育就業(yè)方向及�？粕�的出路
小學教育專業(yè)的�？飘厴I(yè)生主要面向各類小學、小學生課外輔導和培訓機構，在教師和管理崗位群，從事小學語文、數(shù)學、英語、科學等學科的教學，以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。由此可見，小學教育�？粕�的出路還是挺好的。
(2)、小學教育就業(yè)前景
只要你具備小學教育專業(yè)對口行業(yè)所需的職業(yè)能力，那么你從小學教育專業(yè)畢業(yè)后就能有一個較好的就業(yè)前景和較高的工資。
小學教育專業(yè)主要職業(yè)能力要求如下：
1．具備愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作的能力；
2．具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力；
3．具備信息技術與現(xiàn)代教育技術的應用能力；
4．具備編制與實施小學教育教學方案以及課程開發(fā)的初步能力；
5．具備小學班級和課堂管理的能力；
6．具備促進學生學習和發(fā)展的基本能力；
7．掌握從事兒童教育與管理的基本技能；
8．掌握教育心理學、教育學、管理學概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導、小學教學技能法等學科知識并能夠熟練應用。
掌握好以上這些與小學教育專業(yè)緊密相關的技能，那么即便是高職�？飘厴I(yè)，你也能在小學教育專業(yè)領域有一個較好的出路和就業(yè)前景。

　　小學教育難學嗎？

　　小學教育專業(yè)不難學，接下來我將為專科同學介紹小學教育專業(yè)的核心課程、以及小學教育專業(yè)實習實訓內容。
1、小學教育專業(yè)學什么課程？
小學教育專業(yè)學習的課程是：教育學、心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、中外教育簡史、教育政策與法規(guī)、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎教育課程改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術教育等。
2、小學教育是干什么的？
小學教育在實習實訓的時候，需要干這些事情：在校內進行教師口語、漢字書法、課件設計與制作、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。

　　小學教育適合女生嗎？

　　小學教育專業(yè)的男女比例是，男生占比14%，女生占比86%。根據(jù)小學教育專業(yè)歷年的報考與就讀情況來看，小學教育專業(yè)適合女生。

　　小學教育專業(yè)可以當什么老師

1、小學教師崗位
小學教育專業(yè)的學生畢業(yè)之后，學生能夠到相對應的小學學校擔任小學生語文教師、音樂老師、老師的職位，承擔中小學每科的課堂教學工作中，并應用教育教學理論教育教學策略執(zhí)行德育教育。
2、教育咨詢師
小學教育專業(yè)的學生畢業(yè)之后也可從業(yè)教育咨詢師，即向資詢的顧客解讀專業(yè)的課程設置，依據(jù)客戶滿意度，強烈推薦有關課程學習，或是以催促孩子學習，制訂相對應學習規(guī)劃為關鍵工作中。