宜城教育資源網(wǎng)142o7w8l.cn 一、從地球到月球人物分析
巴比康 大炮俱樂(lè)部主席巴比康的最顯著的特征是毅力、大膽和冷靜。他提出和月球建立直接聯(lián)系的設(shè)想,并對(duì)有關(guān)問(wèn)題逐一進(jìn)行分析、研究,把關(guān)于月球的各種荒誕離奇幻想和傳說(shuō)拋開(kāi),以嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度去對(duì)待試驗(yàn)中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題。他隨接與劍橋天文臺(tái)聯(lián)系,請(qǐng)教有關(guān)月球的各種問(wèn)題;親自制定大炮的尺寸、炮彈的規(guī)格、發(fā)射的地點(diǎn)等。為了解決載人炮彈的坐力問(wèn)題,他竟然忘記了與敵手的決斗,獨(dú)自在密林中計(jì)算了幾個(gè)小時(shí)。最后,為了真切地探求月球的全部秘密,他和尼卻爾船長(zhǎng)化敵為友,一同走進(jìn)炮彈,“勇敢地把自己射向太空,拿自己的生命去做當(dāng)代最不可思議的實(shí)驗(yàn)。”巴比康足不折不撓、無(wú)私無(wú)畏地獻(xiàn)身科學(xué)的典型形象。 梅斯頓 與巴比康的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、冷靜大膽相比,大炮俱樂(lè)部的秘書(shū)梅斯頓的形象更富有美國(guó)人的自由灑脫、隨心所欲的氣質(zhì)。這位腦殼用古塔波膠做成,手用鐵鉤子代替的殘廢軍人,在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后還一心想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),從而有機(jī)會(huì)試驗(yàn)他新發(fā)明的大炮。每當(dāng)有人說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng),他都急不可待地表現(xiàn)出極大的熱情。他總是不假思索地說(shuō)出心里話,極喜歡與人爭(zhēng)辯。但對(duì)于向月球發(fā)射炮彈這項(xiàng)人類歷史上前所未有的壯舉,他和巴比康一樣充滿了熱情和干勁:在試驗(yàn)空心炮彈的坐力時(shí),他要求坐進(jìn)去;后來(lái)為了證實(shí)人在大炮彈里能夠造出氧氣,他勇敢地把自已關(guān)了進(jìn)去,在與外界完全隔絕的情況下度過(guò)了8天。他是熱情而自由的實(shí)干家形象。 二、從地球到月球內(nèi)容簡(jiǎn)介 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,巴爾的摩城大炮俱樂(lè)部(這是大炮發(fā)明家的俱樂(lè)部)主席巴比康提議向月球發(fā)射一顆炮彈,建立地球與月球之間的聯(lián)系。法國(guó)冒險(xiǎn)家米歇爾·阿當(dāng)獲悉這一消息后,建議造一顆空心炮彈,他準(zhǔn)備乘這顆炮彈到月球去探險(xiǎn)。 巴比康、米歇爾·阿當(dāng)和尼卻爾船長(zhǎng)克服了種種困難,終于在一八XX年十二月一日乘這顆炮彈出發(fā)了。但是他們沒(méi)有到達(dá)目的地,炮彈并沒(méi)有在月球上著陸,卻在離月球二千八百英里的地方繞月運(yùn)行。 這三位冒險(xiǎn)家的命運(yùn)如何呢?據(jù)劍橋天文臺(tái)的觀測(cè),只有兩種可能,月球的引力征服了這顆炮彈,三位旅行家最后到達(dá)目的地;另一種可能是炮彈被束縛在一個(gè)固定的軌道上,永遠(yuǎn)環(huán)繞月球運(yùn)行。 三、從地球到月球的寫(xiě)作背景 19世紀(jì)60年代,美國(guó)爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn),即歷史上有名的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。這是一場(chǎng)反對(duì)奴隸制的戰(zhàn)爭(zhēng),凡爾納密切地關(guān)注著它。凡爾納的老朋友赫澤爾也是一樣,他及他周圍的自由黨人衷心祝愿北美聯(lián)邦政府的擁護(hù)者取得勝利,林肯能獲得全美政權(quán)。赫澤爾認(rèn)為北部軍隊(duì)是反對(duì)奴隸制思想的捍衛(wèi)者,而且在力量對(duì)比上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。 4年之后,1865年4月,林肯和他的北方軍隊(duì)取得了勝利,以南部聯(lián)軍統(tǒng)帥羅伯特·李投降而結(jié)束,美國(guó)人民獲得了自由。赫澤爾、凡爾納及其周圍的朋友為此還舉行了隆重的慶;顒(dòng)。因?yàn)榭紤]到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,那些閑置武器的處理問(wèn)題,凡爾納聽(tīng)到一個(gè)朋友的建議,寫(xiě)出了關(guān)于大炮送人上月球的故事《從地球到月球》。 宜城教育資源網(wǎng)142o7w8l.cn |