您現(xiàn)在的位置： 宜城教育資源網(wǎng) >> 數(shù)學(xué)資源 >> [專題]1.5 用平面截幾何體|第一章幾何圖形的初步認識|冀教七上|數(shù)學(xué)冀教版七年級上冊
信息搜索:
1.5 用平面截幾何體|第一章幾何圖形的初步認識|冀教七上|數(shù)學(xué)冀教版七年級上冊列表
- 資源名稱
- 授權(quán)形式
1.5 用平面截幾何體|第一章幾何圖形的初步認識|冀教七上|數(shù)學(xué)冀教版七年級上冊
本冊課本目錄
數(shù)學(xué)冀教版七年級上冊
第一章幾何圖形的初步認識
1.1 幾何圖形
1.2 圖形中的點線面
1.3 幾何體的表面展開圖
1.4 從不同方向看幾何體
1.5 用平面截幾何體
第二章有理數(shù)
2.1 正數(shù)和負數(shù)
2.2 數(shù)軸
2.3 絕對值
2.4 有理數(shù)的大小比較
2.5 有理數(shù)的加法
2.6 有理數(shù)的減法
2.7 有理數(shù)的加減混合運算
2.8 有理數(shù)的乘法
2.9 有理數(shù)的除法
2.10 有理數(shù)的乘方
2.11有理數(shù)的混合運算
第三章估算與近似數(shù)
3.1估算
3.2近似數(shù)
3.3科學(xué)記數(shù)法
3.4用計算器進行數(shù)的計算
3.5感受大數(shù)
第四章線段角
4.1點和線
4.2線段長短的比較
4.3角和角的度量
4.4角的比較
4.5角的運算
第五章數(shù)量和數(shù)量之間的關(guān)系
5.1用字母表
5.2代數(shù)式
5.3數(shù)量的表示
5.4代數(shù)式的值
5.5兩個數(shù)量之間關(guān)系的初步認識
第六章整式的加減
6.1整式
6.2合并同類項
6.3去括號
6.4整式的加減
1.5 用平面截幾何體|第一章幾何圖形的初步認識|冀教七上|數(shù)學(xué)冀教版七年級上冊
第一章幾何圖形的初步認識
1.1 幾何圖形
1.2 圖形中的點線面
1.3 幾何體的表面展開圖
1.4 從不同方向看幾何體
1.5 用平面截幾何體
第二章有理數(shù)
2.1 正數(shù)和負數(shù)
2.2 數(shù)軸
2.3 絕對值
2.4 有理數(shù)的大小比較
2.5 有理數(shù)的加法
2.6 有理數(shù)的減法
2.7 有理數(shù)的加減混合運算
2.8 有理數(shù)的乘法
2.9 有理數(shù)的除法
2.10 有理數(shù)的乘方
2.11有理數(shù)的混合運算
第三章估算與近似數(shù)
3.1估算
3.2近似數(shù)
3.3科學(xué)記數(shù)法
3.4用計算器進行數(shù)的計算
3.5感受大數(shù)
第四章線段角
4.1點和線
4.2線段長短的比較
4.3角和角的度量
4.4角的比較
4.5角的運算
第五章數(shù)量和數(shù)量之間的關(guān)系
5.1用字母表
5.2代數(shù)式
5.3數(shù)量的表示
5.4代數(shù)式的值
5.5兩個數(shù)量之間關(guān)系的初步認識
第六章整式的加減
6.1整式
6.2合并同類項
6.3去括號
6.4整式的加減
免責(zé)聲明 :本站資源版權(quán)歸原著作人所有，如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請通知我們，我們會及時刪除。
宜城教育資源網(wǎng)主辦 站長：此地宜城 郵箱：yrqsxp@163.com QQ：290085779
